标签归档：微生物遗传学

2014
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2015年自考《微生物遗传学》第九章考点 160 VIEW

2015年自考《微生物遗传学》第九章考点 第一节 菌种的衰退与复壮的概念 1、退化（衰退）：菌种在培养或保藏过程中，由于自发突变的存在，出现某些原有优良生产形状的劣化，遗传标记的丢失等现象，称为菌种的衰退。 原因：1、基因突变，主要原因，根本原因，基因突变引起的生产能力的下降，其中包括细胞内控制产量的基因突变或质粒脱落造成的。  2、分离现象。 3、连续移代（传代）：是加速退化发生的直接原因。 菌种退化的表现： 1、菌落、细胞形态发生变化，2、生长速度减慢，产孢子越来越少。3、抵抗力下降，抗不良环境能力下降。4、代谢产物生产能力下降，对宿主寄生能力下降。 2、菌种的复壮：狭隘的复壮是指菌种已发生衰退的情况下，通过纯种分离和生产性能测定等方法，从衰退的群体中找出未衰退的个体，以恢复原有菌体。 二、菌种复壮的措施：1、纯种分离（平板划线法、涂布法、倾注法、单细胞挑取法），2、淘汰法（淘汰已衰退的个体），3、通过宿主体内生长进行复壮，4、采用有效的菌种保.... 点击查看更多内容
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2015年自考《微生物遗传学》第八章考点 247 VIEW

2015年自考《微生物遗传学》第八章考点 第一节 杂交育种原理 一、基因重组：将两个不同形状个体内的基因转移到一起，经过重新组合，形成新的遗传型个体的过程称为基因重组。 二、杂交育种微生物传递的途径 1、通过双亲细胞的融合，涉及到整套染色体的基因重组，如真核微生物的有性生殖、准性生殖。（酵母菌杂交、霉菌的杂交） 2、通过双亲细胞的沟通，涉及到部分染色体的基因重组，如原核微生物的接合，（F因子传导） 3、双亲细胞不接触，仅个别少数基因的重组，如原核微生物的转导、转化。（噬菌体感染） 三、杂交育种 一个菌种长时间使用诱变剂处理后，其生活能力逐渐下降，如生长周期延长、孢子减少、代谢减慢、产量增加缓慢等。故杂交育种就成为菌种选育的另一重要手段，杂交是细胞水平的概念，而基因重组是分子水平的概念。 已知供体、受体亲本。杂交育种更具在方向性，但方法复杂、进度慢，筛选工作大，应用不广。 四、杂交育种的目的 1、改变亲株的遗传物质基础，扩大变异范围，使两亲株的优良.... 点击查看更多内容
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2015年自考《微生物遗传学》第七章考点 175 VIEW

2015年自考《微生物遗传学》第七章考点 第一节 抗性突变株的筛选 相对比较容易，只要有10*-6频率的突变体存在，就容易筛选出来。有一次性筛选法和阶梯性筛选法两种手段。 一、一次性筛选法 指在对出发菌株完全致死的环境中，一次性筛选出少量抗性变异株。噬菌体抗性菌株常用此方法。 二、阶梯型筛选法 药物抗性即抗药性突变株可在培养基中加入一定量的药物或对菌体生长有抑制作用的物质。 1、梯度平板法 2、纸片扩散法 第二节 抗性噬菌体的选育 方法： 1、自然诱变  以噬菌体为筛子，敏感菌株的孢子不经任何诱变由其自然突变为抗性菌株。 2、诱发突变  敏感菌株先经诱变因素处理，然后将处理过的孢子液分离在含有高浓度的噬菌体的平板上，经诱变后的存活孢子中，如存在抗性变异菌株就能在此平板生长。 2、抗噬菌体菌株的选育程序 专一性噬菌体的获得和纯化——高效价噬菌体原液制备——菌株诱发突变——分离在含有噬菌体的平皿里挑取抗性菌落和摇瓶培养.... 点击查看更多内容
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2015年自考《微生物遗传学》第六章考点 172 VIEW

2015年自考《微生物遗传学》第六章考点 第六章 营养缺陷型菌株的选育及应用 营养缺陷性菌株：只有在基本培养基中补充所缺乏的营养因子才能生长的菌株。 原养型：营养缺陷性菌株经回复突变或重组变异后缠上的菌株，其营养要求在表面型上与野生型相同。 野生型菌株：直接从自然界样品中分离出来的具有一定生产性能的菌株，它是发生突变前的原始菌株。 筛选营养缺陷型厂用的三种培养基： 基本培养基MM：仅能满足野生型菌株生产需求的培养基。 完全培养基CM：凡可满足一切营养缺陷型菌株营养需要的天然或半组合培养基。 补充培养基SM：凡只能满足相应的营养缺陷性菌株生长需要的组合培养基。 营养缺陷型获得的方法 （一）营养缺陷型的诱发 1、诱变剂：亚硝酸、紫外线、NTG等。 2、步骤：菌悬液——诱变——淘汰野生型——营养缺陷型 经诱变后的细胞中营养缺陷型很少，大量的野生型对分离营养缺陷型很不利，因此要先淘汰野生型。 （二）淘汰野生型菌株 方法：1、抗生素法，2.... 点击查看更多内容
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2015年自考《微生物遗传学》第五章考点 163 VIEW

2015年自考《微生物遗传学》第五章考点 第五章 诱变育种 目的：1、提高有效产 量的产量，2、改善菌种特性，提高产品质量，3、简化工艺条件，4、开发新品种。 诱变育种：是研究诱变机制的基础上，选择合适的诱变剂处理均匀而分散的细胞群，促进其突变率提高。采用简便快速高效的筛选方法，把优良突变株选育出来。 诱变育种的步骤和方法 1、出发菌株的选择，2、出发菌株的纯化，3、单孢子或单细胞菌悬液的制备，4、诱变剂和诱变剂量的选择，5、诱变的处理方法，6、分离和纯化。 .... 点击查看更多内容
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2015年自考《微生物遗传学》第四章考点 165 VIEW

2015年自考《微生物遗传学》第四章考点 第四章 工业微生物产生菌的分离和筛选 菌种分离：将一个混杂着各种微生物的样品通过分离技术区分开，并按照实际要求和菌株的特性采取迅速、准确、有效的方法对他们进行分离、筛选，进而得到所需要的微生物的过程。 菌种的筛选和分离包括两大部分： 一、从自然界分离所需要的菌株， 二、把分离到的野生型菌株进一步纯化并进行代谢产物鉴别。 菌种的分离和筛选一般分为采集、富集、分离、产物鉴别几个步骤。 菌株的来源与途径 1、从菌种保藏机构或个人购买有关菌种，从中筛选所需菌株。 2、从发酵制品中分离筛选目的菌种。 3、从自然界中采集样品，如土壤、水、动植物体……，从中分离筛选。 菌种采样原则：1、菌种用于生产的目的；2、分布特点；3、生理生化特征。 三、对工业微生物的基本要求 1、纯种培养，2、稳定的遗传性，3、传代方便，4、生长快、易放大，5、代谢快、易产生目的产物，6、自我保护、环境适应性强，7、产量高、并易与副产.... 点击查看更多内容
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2015年自考《微生物遗传学》第三章考点 183 VIEW

2015年自考《微生物遗传学》第三章考点 第三章 微生物育种诱变剂 诱变剂：凡是能诱发生物基因突变，并且突变率远远超过自发突变率的物理因子或化学因子。 诱变剂类型：1、物理诱变剂  2、化学诱变剂  3、生物诱变剂 第一节物理诱变剂 1、物理诱变剂的生物学效应：物理诱变剂对微生物的诱变作用主要是由高能辐射导致生物系统损伤，继而发生遗传变异的一系列复杂的连锁反应过程。 一、紫外线的效果：效果非常好，对人体影响小，较安全，经济实惠、设备简单、操作方便、诱变效果显著。当不知道别的方法时，首先用紫外。可使DNA断裂、H键断裂，15W1/3管长，剂量与距离成反比。 1、DNA对254nm紫外有强烈的吸收作用； 2、紫外诱变剂量：15W灯管，254nm （1）用时间表示：一般相对剂量、固定强度，用时间表示。强度与距离、辐射源本身有关。 （2）用死亡率表示： 有一定的菌死亡，称致死作用；在可见光作用下，其诱变和致死作用均下降称为光复活作用.... 点击查看更多内容
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2015年自考《微生物遗传学》第二章考点 185 VIEW

2015年自考《微生物遗传学》第二章考点 二、基因突变的类型 1、根据碱基变化和遗传信息的改变，可分为四种：[1、同义突变，2、错义突变，3、无义突变，4、移码突变] 2、根据表型变化可分为： （1）选择性突变菌株：凡是能用选择性培养基快速选择出来的突变型。 [1、营养缺陷型，2、抗性突变型，3、条件致死型] （2）非选择性突变株：不能用选择性培养基快速选择出来。 [1、形态突变株，2、抗原突变株，3、产量突变型] 三、基因突变型的特点 1、不对应性：指突变的形状与引起突变原因之间无直接对应关系。 2、自发性：各种突变可在没人为诱变因素下自发产生， 3、稀有性：突变几率低10*-6——10*-9 4、独立性：在某一群体中，发生这种突变和另一种突变几率几乎相同。基因突变是独立的，随机的。 5、透变性：诱变剂的作用，诱变突变率提高10——100000倍。 6、稳定性：突变由于遗传物质结构上发生稳定的变化，新的性状是可遗传的稳定的。 7、可逆性.... 点击查看更多内容
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10-24

2015年自考《微生物遗传学》第一章考点 174 VIEW

2015年自考《微生物遗传学》第一章考点 工业微生物育种在发酵工业中的地位 1、决定产品种类及工业价值；2、决定发酵过程成败 一、工业微生物菌种来源 1、土壤；2、产品分离；3、动植物种；4、科研机构购买，发酵生产的工厂中 二、工业生产的微生物菌种应具备的特性 1、稳定性、遗传性，2、遗传代，易产生营养细胞，孢子或其他繁殖体，3、纯种，不带杂菌及噬菌体，4、种子生长快，节省种子罐的时间，5、产生产物时间短，6、易分离产物，对下游工程有利，7、抗污染能力强，节约成本，无菌，消毒，8、经济性能良好，市场竞争能力，产品稳定，时间长，9、对诱变剂敏感，易筛选出高产菌，10、相应的时间内，必须产出相应数量的产物，生产稳定。 三、菌种与发酵的关系 1、菌种是内因，是关键，起决定性作用，是由遗传性决定的。 2、发酵条件是外因，菌种受外界条件的控制。 3、选择适当的外界条件，就能充分发挥菌种固有的生产潜力。 1.2 菌种选育的遗传学基础 遗传与变异是相互联系.... 点击查看更多内容