自考《认知心理》00471 2012年真题

  • 自考《认知心理》00471 2012年真题已关闭评论
  • A+
所属分类:自考试题
摘要

课程名称:《认知心理》
课程代码:00471
试题年份:2012年

课程名称:《认知心理》课程代码:00471

试题年份:2012

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.神经系统的基本活动方式是( )

A.兴奋B.反射

C.抑制D.反射弧

2.动物和人生下来就有、不经过学习而会的反射称为( )

A.本能B.遗传

C.无条件反射D.条件反射

3.注意的初级生理基础是( )

A.兴奋B.抑制

C.定向反射D.条件反射

4.有目的但不需要意志努力的注意形式称为( )

A.随意后注意B.随意注意

C.不随意注意D.无意注意

5.我们认真地听房间里钟摆的声音,发现钟摆声一时听得到,一时听不到,这个现象称为( )

A.注意的集中B.注意的起伏

C.注意的分配D.注意的选择

6.视网膜上的感光细胞包括( )

A.锥状细胞和棒状细胞B.双极细胞

C.神经节细胞D.视神经交叉

7.颜色的三种特性是( )

A.明度、亮度和色调B.明度、饱和度和纯度

C.情绪性、装饰性和附着性D.明度、饱和度和色调

8.视觉后象的发生( )

A.与记忆有关B.与表象有关

C.与神经兴奋留下的痕迹作用有关D.与感觉登记有关

9.中午太阳光下的煤反射的光亮大于在黄昏时粉笔所反射的光亮,但我们仍然觉得煤是黑的而粉笔是白的。这反映了知觉的( )

A.整体性B.恒常性

C.理解性D.选择性

10.人根据过去的知识经验来解释对象,使其具有一定的意义,说的是知觉的( )

A.整体性B.恒常性

C.理解性D.选择性

11.当周围环境固定,观察者位置改变而产生对象运动方向和速度的差异叫( )

A.双眼视差B.眼睛的调节和辐辏

C.线条透视D.运动视差

12.学龄儿童在听教师讲述到某一课文情节时,有时会不由自主地脱离教材内容浮想联翩,这种现象属于( )

A.有意想象B.无意想象

C.表象D.创造

13.梦与想象的关系是( )

A.梦是一种无意想象B.梦是有意想象

C.梦不是想象D.梦和想象没有关系

14.思维发展的最高层次是( )

A.想象B.创造性思维

C.记忆D.问题解决

15.下列属于抽象概念的是( )

A.椅子B.勇敢

C.动物D.货币

16.在人工概念研究中,每次采用一种假设进行验证,保留正确的选择、放弃错误的选择,依次进行检验,直至发现正确的结论。这种策略属于( )

A.同时性扫描策略B.相继性扫描策略

C.保守性聚焦策略D.冒险性聚焦策略

17.习惯骑自行车的人,一开始学习骑三轮车时总是困难重重,这可以称为( )

A.正迁移B.功能固着

C.负迁移D.定势

18.“儿童言语行为是通过强化形成的”,这是下面哪个言语获得理论的观点( )

A.以经典条件反射学说为基础的理论B.斯金纳的强化理论

C.社会学习理论D.乔姆斯基的转换生成理论

19.根据斯皮尔曼的二因素说,下列属于S因素的能力是( )

A.创造力B.观察力

C.记忆力D.绘画

20.根据韦氏智力量表,智力低下儿童的智商为( )

A.60以下B.70以下

C.80以下D.90以下

二、多项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

21.下列属于认知心理学研究对象的是( )

A.记忆B.表象

C.思维D.情绪

E.人格

22.下列哪些条件会影响注意的广度( )

A.知觉对象的特点B.采用的方法

C.活动任务D.知识经验

E.视力

23.下列关于颜色视觉的叙述正确的是( )

A.色盲分全色盲和局部色盲

B.视觉三色说认为,视网膜存在黑白,红绿,蓝黄三对视素

C.四色论认为视网膜上存在红、绿、蓝三种感色装置

D.彩色可以表达不同的情感

E.颜色混合的三条规律包括补色律、中间色律和代替律

24.空间知觉是由多种分析器协同活动实现的,其中有( )

A.视觉B.触觉

C.运动觉D.听觉

E.温觉

25.想象方式包括( )

A.粘合B.夸张

C.拟人化D.典型化

E.联想

26.属于思维的基本特征的是( )

A.直观性B.概括性

C.间接性D.灵活性

E.创造性

27.思维过程包括( )

A.分析和综合B.抽象和概括

C.比较D.分类

E.系统化和具体化

28.根据概念形成的途径,可以分为( )

A.具体概念B.抽象概念

C.日常生活概念D.科学概念

E.关系概念

29.概念的掌握过程要经历( )

A.从具体到抽象B.从模糊到准确

C.从感性到理性D.从简单到系统

E.从低级到高级

30.我国参照世界卫生组织的标准把低常儿童分为( )

A.轻度B.中度

C.重度D.极重度

E.发育不全

三、填空题(本大题共9小题,每空1分,共10分)

请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。

31.______为想象和思维提供知识、经验,是认知的高级形式。

32.费希钠定律用公式表达是______。

33.刚刚能引起差别感觉的刺激物之间的最小差别量叫做______。

34.感觉的性质不依赖刺激物的性质,而是决定于神经本身所具有的能量。这个观点来自于______。

35.大脑______半球在想象中起重要作用。

36.依据思维的抽象程度,可以把思维分成直观动作思维、______和______。

37.问题解决过程有三种状态,分别是初始状态、中间状态和______。

38.大脑______半球是言语功能的优势半球。

39.韦克斯勒智力测验的智商分数采用的是______。

四、名词解释(本大题共4小题,每小题4分,共16分)

40.第一信号系统

41.表象

42.发散思维

43.遗传

五、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)

44.引起和维持随意注意有什么条件?

45.什么叫有意想象,根据其内容的新颖程度和创造程度以及形成方式不同,可以分成哪几种类别?

46.什么叫定势,对问题解决有何影响?

47.语言和言语有什么关系?

48.环境因素对能力的影响表现在哪些方面?

六、论述题(本大题14分)

49.结合实际说明如何防止遗忘。

“2012年4月浙江省自学考试认知心理真题”由重庆自考网整理发布。

  • 微信公众号
  • 微信扫一扫关注我
  • weinxin
  • 自考QQ群
  • QQ扫一扫加群
  • weinxin