自考《心理卫生》06051 2012年真题

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所属分类:自考试题
摘要

课程名称:《心理卫生》
课程代码:06051
试题年份:2012年

课程名称:《心理卫生》课程代码:06051

试题年份:2012

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.解放后,中国心理卫生协会成立于( )

A.1958年B.1979年

C.1985年D.1988年

2.下列疾病中,和心理因素没有关系的是( )

A.胃溃疡B.十二指肠溃疡

C.癌症D.骨钙流失

3.当个体的活动具有一定自觉的目的,不是缺乏主见或盲目决定、一意孤行时,这个个体( )

A.意志健康B.智力正常

C.情绪健康D.人际关系健康

4.适应性辅导强调教育的原则,重视辅导对象的( )

A.情感作用B.理性作用

C.理想作用D.情商作用

5.设立热线电话属于学校心理辅导途径中的( )

A.心理辅导课B.学科教学渗透

C.个别心理辅导D.小组辅导

6.了解来访者的基本情况,分析其心理问题的程度,完成这些任务的阶段是( )

A.解决问题阶段B.开始阶段

C.指导阶段D.结束阶段

7.下列选项中属于学校心理辅导常用的倾听技术的是( )

A.自我开放B.指导

C.询问D.解释

8.心理评估的主要步骤包括确定评估目标,收集资料和( )

A.实施测量和综合评定B.实施测量和标准量化

C.标准量化和综合评定D.实施测量和推论解释

9.口腔期又名为( )

A.快乐期B.自恋期

C.性欲期D.控制期

10.ABC理论认为,引起人们做出理性或非理性的解释,进而产生积极或消极的情绪反应的事件是( )

A.正性事件B.负性事件

C.感性事件D.中性事件

11.在个性方面,小学高年级学生心理辅导课程的目标之一是( )

A.做事有信心B.懂得如何竞争

C.不过分强调自我,有适度的自尊D.具有幽默感

12.小学生在观察事物时,主要以感性经验为主,缺乏思维活动的参与,只看到事物表面现象和表面特征,难以抓到事物的本质,这种表现是( )

A.观察缺乏目的性B.观察缺乏精确性

C.观察缺乏深刻性D.观察缺乏顺序性

13.“危险或可怕的事情随时都可能发生”,这种不良认知是( )

A.过分概括B.走极端

C.虚拟陈述D.过分担忧

14.初中生既可以表现出惊人的豪壮行为,也能因为狂热愤怒而做出一些追悔莫及的事,这是初中生( )

A.情绪变化的两极性B.情绪活动的丰富性

C.情绪活动的心境化D.情绪体验的冲动性

15.“情绪反应十分简单,听不进去任何人的劝说,脾气暴躁,路上的石头、文具和玩具常是受害者”,这种适应性情绪卫生问题是( )

A.愤怒B.紧张

C.忧愁D.抑郁

16.就小学生自我发展而言,自我意识发展的平衡阶段是( )

A.小学一年级到三年级B.小学二年级到四年级

C.小学三年级到五年级D.小学五年级到六年级

17.受到一点委屈或碰到一点很小的失意便斤斤计较、耿耿于怀,这属于不良个性卫生问题中的( )

A.狭隘B.压抑

C.自卑D.固执

18.进入青春期的青少年的心理特征是( )

A.依附性增强,独立性减弱B.依附性和独立性同时减弱

C.依附性减弱,独立性增强D.依附性和独立性同时增强

19.下列关于神经症的观点中正确的是( )

A.神经症是思想问题,不是人生观出现了偏差

B.神经症是心理问题,是人生观出现了偏差

C.神经症不是思想问题,是人生观出现了偏差

D.神经症是心理问题,不是人生观出现了偏差

20.下列关于多动症的观点中正确的是( )

A.这类儿童一般智力不正常

B.常见的儿童心理障碍

C.不存在与心理年龄不相符合的心理问题

D.突出表现为活动过多,但注意力相对集中

二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

21.学校心理辅导的核心内容是( )

A.理解B.教育

C.发展D.沟通

E.促进

22.下列问题不属于一般心理辅导所能解决的是( )

A.器质性疾病B.精神疾病

C.人际关系问题D.适应问题

E.障碍性心理问题

23.人本主义强调( )

A.人的价值意义B.人的自主人格

C.人所具有的现实潜在能力D.人的潜意识

E.人的行为

24.控制愤怒的方法包括( )

A.情境转移法B.理智控制法

C.自我鼓励法D.目标升华法

E.评价推迟法

25.青春期适应性心理卫生辅导涉及( )

A.性冲动B.同性恋

C.手淫D.性焦虑

E.痛经

三、填空题(本大题共10小题,每空1分,共10分)

请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。

26.提倡“_______________”与“健身之术”是中国古代心理卫生思想的精髓。

27.如果说思想政治教育侧重于学生思想品德的塑造的话,那么心理辅导则主要侧重于学生______________的塑造。

28.中小学生的情绪卫生问题主要包括______________卫生问题和适应性卫生问题。

29.在自我认识中______________具有核心意义,是自我意识发展的重要标志。

30.一些学生表现为极度的神经过敏,遇事好疑神疑鬼,这是不良个性心理卫生问题中______________的表现。

31.复习是对已学过知识的温习、巩固、系统和延伸,复习的形式很多,包括课堂复习、单元复习和______________等。

32.心理学研究表明,______________强度的焦虑状态,可以达到最佳的学习效率。

33.青春期的开始以______________的出现为标志,结束是以性器官的完全成熟为界。

34.青春期性心理的变化以______________的变化为代表。

35.一般而言,恐惧症的根源是多种多样的,一种常见的原因就是源于人们的______________恐惧体验。

四、名词解释(本大题共3小题,每小题3分,共9分)

36.人际和谐辅导

37.释梦

38.人格障碍

五、简答题(本大题共4小题,每小题6分,共24分)

39.简述重复在倾听过程中的作用。

40.简述使用榜样引导法的过程中应注意遵循的原则。

41.简述如何对中小学生进行记忆力的训练。

42.简述人际交往的主要功能。

六、论述题(本大题共2小题,共27分)

43.(本题12分)试论述心理冲突的特点及对中小学生心理健康的影响。

44.(本题15分)张老师是一所小学的心理辅导老师。最近学校里的一位班主任老师希望他为1名一年级的学生进行智力测量。经学生本人同意,张老师为学生进行了智力测量。测量的结果是这名学生的智商为80。班主任老师知道了学生的测量结果,希望张老师出具一个证明,证明是学生的智力问题影响了学生的正常学习。你认为张老师该不该为班主任出具其要求的证明?请详细说明理由。

“全国2012年4月自学考试心理卫生与心理辅导真题”由重庆自考网整理发布。

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